Smartphone: vietare o educare? Limiti o totale libertà? È il tema del webinar di MyEdu Coaching il portale creato da MyEdu per sostenere la genitorialità e aiutare le famiglie nel crescere i propri figli nel delicato rapporto genitori- figli sia a scuola che a casa – che si terrà oggi, giovedì 30 gennaio alle 18, […]
L’apprendimento adattivo, o adaptive learning, è una metodologia innovativa che sta trasformando il modo in cui ci approcciamo alla formazione. Grazie a strumenti e attività personalizzati, questa tecnica permette di modellare i contenuti formativi sulle competenze, le conoscenze, gli stili di apprendimento e gli obiettivi specifici di ogni studente. In questo articolo esploreremo come l’Adaptive […]
Come si scrive: “Se stesso” o “Sé stesso”? Solo una delle due forme è corretta, ma il dubbio nasce dall’uso dell’accento sul pronome riflessivo “sé”. Con l’accento: la regola tradizionale prevede che “sé” porti sempre l’accento per distinguersi dalla congiunzione “se” (es. “Se studi, supererai l’esame”) o dal pronome atono (“se ne andò”). La forma […]
L’impegno di MyEdu verso un’educazione inclusiva si riflette anche nella comunicazione online: abbiamo infatti recentemente rinnovato il nostro sito web per garantire a tutti gli utenti una navigazione digitale inclusiva e accessibile, grazie all’integrazione con la tecnologia AccessiWay. Questo importante aggiornamento segue le linee guida delle WCAG 2.1, livello AA, e rende il nostro sito […]
Capita spesso di confondersi tra “ce n’è” e “ce ne”, ma le due forme hanno significati e usi ben distinti. Ce n’è: è la forma contratta di “essercene”, composta da: – “ce”: è una forma della particella pronominale “ci” davanti alla particella “ne”; – “ne”: è un’altra particella pronominale (da sola non ha senso compiuto […]