Dichiarazione
FME Education S.p.A si impegna a rendere il proprio sito Web accessibile, conformemente alla legge 9 gennaio 2004, n. 4. La presente dichiarazione di accessibilità si applica a: https://myedu.it/
Stato di conformità:
Parzialmente conforme
Questo sito web è parzialmente conforme ai requisiti previsti dall’appendice A della norma UNI CEI EN 301549 in ragione dei casi di non conformità elencati di seguito
Contenuti non accessibili
I contenuti di seguito elencati non sono accessibili per i seguenti motivi inosservanza della legge 9 gennaio 2004, n. 4:
- C.9.1.1.1 – Contenuti non testuali: Alcune immagini, icone o contenuti non testuali non hanno una descrizione testuale.
- C.9.1.3.1 – Informazioni e correlazioni: In alcuni casi la struttura o il significato del contenuto è solo visivo e non è leggibile dalle tecnologie assistive.
- C.9.1.4.3 – Contrasto minimo: Il testo e le immagini di testo non hanno sempre contrasto sufficiente (loghi esclusi).
- C.9.1.4.4 – Ridimensionamento del testo: Alcuni testi non si possono ingrandire fino al 200% senza perdere contenuti o funzioni (sottotitoli e immagini di testo esclusi).
- C.9.1.4.10 – Ricalcolo del flusso: Il contenuto che non richiede una disposizione 2D non si ridispone quando lo schermo cambia dimensione.
- C.9.1.4.11 – Contrasto in contenuti non testuali: Alcuni componenti essenziali non raggiungono il contrasto minimo di 3:1 con gli elementi vicini.
- C.9.1.4.13 – Contenuto con Hover o Focus: Quando appare contenuto extra al passaggio del puntatore o al focus, non si può chiudere, raggiungere o mantenere visibile (salvo eccezioni).
- C.9.2.1.1 – Tastiera: Alcune funzionalità non si possono usare con la tastiera.
- C.9.2.2.2 – Pausa, Stop, Nascondi: Non è possibile mettere in pausa, fermare o nascondere contenuti in movimento o ad aggiornamento automatico che durano più di 5 secondi accanto ad altri contenuti.
- C.9.2.4.1 – Salto di blocchi: Non è possibile saltare i blocchi di contenuto che si ripetono in più schermate.
- C.9.2.4.7 – Focus visibile: Su alcuni elementi interattivi non si vede l’indicatore di focus della tastiera.
- C.9.3.3.1 – Identificazione di errori: Quando viene rilevato un errore, il campo in errore non è indicato o l’errore non è descritto in testo.
- C.9.3.3.2 – Etichette o istruzioni: Quando l’utente deve inserire dati, mancano etichette o istruzioni.
- C.9.4.1.2 – Nome, ruolo, valore: Alcuni componenti non espongono correttamente nome, ruolo, stato o valore alle tecnologie assistive, o non le notificano dei cambiamenti.
- Alcuni documenti non web (es- PDF) potrebbero non essere totalmente conformi, per richiedere una versione accessibile utilizzare il sistema di feedback indicato in questa dichiarazione
Redazione della dichiarazione di accessibilità
La presente dichiarazione è stata redatta il 09/06/2026.
La valutazione è stata effettuata da terzi tramite analisi oggettive e soggettive (cfr. l’articolo 3, paragrafo 1, della decisione di esecuzione UE 2018/1523 della Commissione).
La dichiarazione è stata riesaminata da ultimo il 09/06/2026, rispettando la raccomandazione di riesaminare periodicamente (con frequenza almeno annuale) l’esattezza delle affermazioni contenute nella presente dichiarazione di accessibilità.
Feedback e informazioni di contatto
In caso di problemi relativi all’accessibilità del sito web, scrivere al seguente indirizzo email: accessibilita@myedu.it
Modalità di invio delle segnalazioni all’AgID
In caso di risposta insoddisfacente o di mancata risposta, nel termine di trenta giorni, alla notifica o alla richiesta, l’interessato può inoltrare una segnalazione ad AgID, tramite pec, al seguente indirizzo: protocollo@pec.agid.gov.it
Informazioni sul sito
- 1. la data di pubblicazione: 18/06/2025
- 2. sono stati effettuati i test di usabilità no
- 3. CMS utilizzato per il sito web: WordPress
Informazioni sulla struttura
- 1. il numero di dipendenti con disabilità presenti nell’amministrazione 1
- 2. il numero di postazioni di lavoro per dipendenti con disabilità 1